Atendemos a la diversidad ofreciendo una enseñanza adecuada a cada alumno.
Participación de la Provincia y de los agentes implicados en la acción educativa y pastoral desarrollada en los Centros Educativos Vicencianos.
Damos respuesta a una acción educativa en valores humanos y cristiano-vicencianos.
Equilibrio entre “centro” (objetivos de coordinación y conjunción) y “periferia” (autonomía de centros y atención a la singularidad local).
Colaboramos con las familias en la formación integral de sus hijos.
Sostenibilidad económica con aprovechamiento de las estructuras y realidades ya existente en tanto respondan a los objetivos del proyecto
Se entienden como ámbitos de actuación, como espacios de aprendizajes. De actitudes, de procedimientos y de conceptos.
Alentar a los niños a ser responsables de su propia persona.
Que facilitarán su interpretación del mundo, otorgándole significado y promoviendo su participación activa en él
Educando en el respeto y la convivencia
Que facilitan el desarrollo de competencias STEAM
Para aumentar la autoconciencia y mejorar la autoestima a través de la aceptación.
PROGRAMA ERASMUS+
El programa Erasmus+ es un plan de gestión de diversas administraciones públicas que apoya y facilita la movilidad académica de los estudiantes y profesores universitarios dentro de los Estados miembros del Espacio Económico Europeo.
Nuestro centro CPEIPS está inmerso en un cambio metodológico que comienza con la implantación de un proyecto Bilingüe desde 2010, un proyecto de innovación desde 2014-2022 y el Plan de Igualdad de centro vigente desde el 2016.
Durante el curso escolar 2019-2020, se solicitan 2 proyectos KA229 (intercambio escolar) y ambos han sido aprobados. KA229 “Las calles de mi pueblo” , proyecto presentado por nuestro centro.
El otro proyecto “S.O.F.T.” ( Start Our Future Today), del que somos socios junto a otros 5 países ha dado comienzo el 26 de octubre, y también tendrá una duración de 24 meses.
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